“Amenaça tuberculosi” és una iniciativa que combina l’educació i l’entreteniment amb un format accessible i adaptable en el primer joc de taula creat per...
L’Aprenentatge Basat en Reptes és una metodologia educativa que situa als estudiants enfront problemes reals i alhora transforma el paper del docent. L'enfocament pedagògic, la...
Els mètodes de treball en l'àmbit de les llengües i la traducció necessiten una transformació per adaptar-los al panorama digital actual. El...
LINEup és un projecte de recerca on participen institucions i universitats de diversos països europeus, entre les quals es troben la UAB i la UPF. Aquesta iniciativa pren per objectiu analitzar les desigualtats educatives al...
Investigadors de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB han desenvolupat el projecte Co-CREAt, sobre emprenedoria i la metodologia de l'Aprenentatge Basat en Reptes (ABR) a la Universitat, per fomentar l’actitud...
El projecte FLeD, amb la participació de sis universitats europees, inclosa la UAB, va concloure la seva Trobada Transnacional a Barcelona. Es van presentar importants avanços, com a innovadors...
La Realitat Virtual Immersiva (IVR) està revolucionant la formació docent en oferir simulacions pràctiques de situacions disruptives a l'aula. Un estudi liderat per la Universitat Autònoma de Barcelona i...
Investigadores del Departament de Ciència Política i de Dret Públic de la UAB exploren projectes d'innovació social en...
Un estudi del Departament de Pedagogia Aplicada de la UAB revela que l'autoregulació de l'aprenentatge en futurs mestres en la seva formació universitària es potencia amb estratègies d'establiment i planificació...
El passat 17 de juny, 28 alumnes de quatre centres diferents van visitar la UAB en el marc del projecte MULTIPLIERS. Enguany es va treballar la resistència antimicrobiana a...
