Un equip format per membres de la Fundació Salut i Envelliment (UAB) i el CAP Sardenya ha dut a terme l'estudi AEQUALIS, en el qual han desenvolupat i avaluat l'eficàcia d'una sèrie d'intervencions locals per...
Mattia Vacchiano ha analitzat en la seva tesi doctoral la influència de les xarxes de contactes personals durant els processos de cerca i inserció laboral juvenil. L'estudi mostra que la inserció mitjançant familiars, amics o...
Els Districtes Industrials tenen un paper fins ara ignorat en el mode d’emplaçament dels enclaus migratoris. Aquesta influència pot ser positiva o negativa segons explica el model d’interacció proposat en el...
L’antropòloga de la UAB Diana Marre, en col·laboració amb les investigadores Jessica Leinaweaver, de la Universitat de Brown i la investigadora independent Susan Frekko, han publicat un estudi sobre la importància...
Professora d’Estudis de Política Educativa a l'Escola d'Educació de la Universitat de Wisconsin - Madison. Destacada antropòloga, les seves principals àrees d'interès són els estudis d'alfabetització, la migració i el desenvolupament...
Aquesta tesi es va proposar conèixer si la formulació de la política pública de la persona adulta major en Cali (Colòmbia) s'ajusta a les orientacions que han fet, des del dret, els organismes...
Des de la Bristol Business School, University of the West of England, i el Grup de Recerca AFIN de la Universitat Autònoma de Barcelona, s’ha analitzat la ressonància...
Investigadors de la UAB han analitzat un miler d'escoles públiques d'educació primària de Catalunya per estudiar com funcionen les dinàmiques d'elecció de centre per part dels pares....
Les xarxes socials, com a base del projecte REDEMAS desenvolupat pel Centre d’Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT), revelen un...
Professora del SciencesPo de París, on exerceix com a directora d'investigació al CNRS i al RAPPE. Especialitzada en l’anàlisi de les desigualtats educatives dins del que anomena “espais educatius locals”, on copsa les dinàmiques i les lògiques...
