Monogràfic d'Estiu 2019. L'aprenentatge globalitzat: continguts i rol docent

24/11/2020

Durant la primera setmana del mes de juliol s’ha dut a terme una nova proposta formativa de l’ICE pensada per abordar amb aprofundiment qüestions educatives rellevants per als equips educatius que es plantegen la millora constant dels aprenentatges dels estudiants: el primer “Monogràfic. L'aprenentatge globalitzat: continguts i rol docent”, de 30 hores de durada, dirigit a professorat d’educació primària i d’educació secundària.

El curs s’ha centrat en l’aprenentatge globalitzat, tot reprenent alguns dels interessos que van sorgir en el marc del Simposi d’Aprenentatge Globalitzat i per Projectes organitzat per l’ICE el mes de novembre de 2018.

En concret, s’ha plantejat un treball que gira al voltant de tres eixos: el concepte i les característiques de l’aprenentatge globalitzat, la integració dels continguts en les propostes globalitzadores i el rol docent en el treball globalitzat. Amb aquesta proposta, s’ha volgut aprofundir en els principis pedagògics que sustenten l’aprenentatge globalitzat per tal de fonamentar les decisions que s’han de prendre sobre l’abast i la manera de plantejar la globalització del coneixement a les aules. També s’han mostrat diferents possibilitats de pràctiques docents i de propostes d’aula que faciliten la perspectiva globalitzadora.  El monogràfic ha tingut una bona acollida, donat que s’hi han matriculat 99 persones (a partir d’una oferta d’un màxim de 100 places) i el grau de satisfacció dels assistents ha estat molt alt.