El Ple del Consell Social amplia el suport econòmic al projecte per la valorització de dades de recerca usant intel·ligència artificial

09/01/2025

El Ple del Consell Social de la Universitat Autònoma de Barcelona es va reunir el passat 19 de desembre, per tractar propostes estratègiques de finalització del 2024 i inici del 2025. Presidit per la senyora Tania Nadal, el Ple va abordar assumptes en els àmbits acadèmic, econòmic i de col·laboració Universitat-Empresa.

En un bon inici, la sessió plenària del Consell Social de l’Autònoma ha analitzat, ha aprovat o s’ha donat per assabentada —segons el cas— de les qüestions de les quals l’havien informat favorablement la Comissió Acadèmica i la Comissió Econòmica del mes d’octubre.

En l’àmbit Universitat- Empresa, el Ple va confirmar la proposta d’una aportació econòmica addicional per al projecte “Valorització de les dades de recerca amb intel·ligència artificial”, una col·laboració que reafirma el compromís del Consell Social amb la recerca d’avantguarda i les tecnologies emergents.

En quant a l’àmbit acadèmic, es va aprovar la proposta de creació de nous títols, incloent-hi màsters de formació permanent i diplomes d’especialització, i de l’extinció del màster universitari en Traducció i Estudis Interculturals. Entre els nous programes destacats s’inclouen el màster en Innovació i Sostenibilitat Turística i el diploma en Direcció Executiva de Serveis de Gestió de Documents i Arxius, entre d’altres.

D’altra banda en l’àmbit econòmic, es va validar la proposta de suport a la pròrroga del pressupost del 2024 fins a l’aprovació definitiva del pressupost de 2025, garantint així el funcionament normal de la institució durant el període transitori, i també de la cessió de llicència no exclusiva d’un secret empresarial a l’empresa 333corporate 1998, SL.

Finalment, el Ple va ratificar les modificacions de crèdit del pressupost del Consell Social corresponents al 30 de novembre de 2024, ajustant els recursos per a les activitats previstes. Tots els acords seran traslladats a les instàncies corresponents per a la seva implementació efectiva, consolidant les bases d’un curs 2025 orientat a l’excel·lència acadèmica, econòmica i social.