Actualidad

La UAB convoca una nueva edición del concurso «Tesis en 4 minutos», en el que se plantea el reto a los estudiantes de doctorado de presentar su tesis doctoral en un tiempo máximo de cuatro minutos. El plazo para inscribirse al concurso es del 5 al 18 de marzo de 2025 (plazo ampliado al 21 de marzo), y el 8 de mayo tendrá lugar la presentación de los finalistas ante el tribunal.

La Escuela de Doctorado acaba de obtener la certificación de su sistema de garantía interna de la calidad y la acreditación institucional. Con esta acreditación, son ya once los centros que se han acreditado. Está previsto que todos los centros completen este proceso, puesto que la acreditación institucional forma parte del Plan estratégico de la UAB.

Beatriz Ferrús, catedrática del Departamento de Filología Española, ha sido nombrada nueva directora de la Escola de Doctorat de la UAB.

Esta nueva sesión se realizará el próximo 26 de febrero de 11 a 12 h y se ofrecerá de manera híbrida.

La sesión de bienvenida tuvo lugar el pasado 27 de noviembre.

La doctoranda de la UAB Clàudia Soriano, investigadora astrofísica del Instituto de Ciencias del Espacio (ICE-CSIC), ha recibido la mención Aeroespacial de los Premios Mujer TIC 2024 impulsados por el Gobierno de la Generalitat de Catalunya. El galardón le ha sido otorgado por su investigación de los campos magnéticos de los exoplanetas y la tarea divulgadora en ciencias del espacio.

La Escuela de Doctorado de la UAB acogerá este año el encuentro anual de la Asociación Catalana de Escuelas de Doctorado (ACED).

La estudiante del programa de doctorado en Geografía de la UAB, María Paola Ayala Godoy, ha ganado el concurso #HiloTesis y se llevará un premio de 500 €. Crue Universidades Españolas ha otorgado otros 5 premios.

La Comisión Europea ha concedido a la Universitat Autònoma de Barcelona la renovación del distintivo HR de excelencia en investigación en el marco de la iniciativa EURAXESS. El logo HR Excellence in Research identifica a las organizaciones europeas que trabajan para conseguir un mejor contexto de investigación de acuerdo con la Carta europea del investigador, especialmente en lo que se refiere a las personas y las condiciones de trabajo.

Este mecanismo de revisión y evaluación garantiza la calidad académica de los centros universitarios.