Actualidad

El miércoles 18 de diciembre, la profesora Maria Joao Hortas Barroso de la Universidad Politécnica de Lisboa imparte un seminario en el marco del Máster Universitario de Investigación en Educación (MURE).

El pasado miércoles 11 de diciembre, vinieron Rashid y Hawawu a realizar el taller "El derecho a migrar y propuestas de trabajo y resiliencias a través de nuestros saberes locales del Norte de Ghana".

Convocatoria 2024/D/LEM/CL/17, profesorado lector (ayudante doctor) Plan Serra Húnter.

Luz Santa María Muxica defiende su tesis doctoral sobre literatura online.

El volumen colectivo Didáctica de la lengua y la literatura. Diez temas actuales editado por Santiago Fabregat, Carmen Sánchez Morillas y Rocío Jodar Jurado y publicado en 2023 ha obtenido el Premio Internacional Educación, Investigación y Tecnología en el VI Congreso Internacional Ed&TIC Research Center, celebrado el pasado noviembre en Bogotá (Colombia).

El viernes 22 de noviembre se celebró el aniversario de la revista Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature en la sala de revistas de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona. La presentación del evento corrió a cargo de la directora del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y de las Ciencias Sociales, la Dra. Dolores Masats; la editora fundadora, la Dra. Melinda Dooly, y los coeditores, la Dra. Emilee Moore y el dr. Xavier Fontich.

A finales del mes de octubre, la Dra. Melinda Dooly, directora del grupo de investigación GREIP, fue invitada como ponente principal a la conferencia sobre Tecnología para el Aprendizaje de Segundas Lenguas, organizada por el Programa de Lingüística Aplicada de la Universidad Estatal de Iowa.

Ya se han abierto las inscripciones para las próximas Jornadas, que se celebrarán del 5 al 8 de febrero. 

Este año, las XXI Jornadas Internacionales de Didáctica de las Ciencias Sociales se centrarán en la colaboración y el trabajo conjunto entre la escuela y la universidad, y en cómo desde estos espacios tejemos las relaciones entre la innovación y la investigación enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales.

A finales de octubre, nuestra compañera, la Dra. Claudia Vallejo del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura y de las Ciencias Sociales y miembro del GREIP (Grupo de Investigación en Educación, Interacción y Plurilingüismo).

El 14 de noviembre, la investigadora argentina Tamara Daiana Alegre visitó el grupo de investigación GREIP y ofreció una charla titulada “Hablar en bilingüe: una etnografía en colaboración sobre usos lingüísticos y procesos de transmisión del guaraní en Corrientes, Argentina ”