El AUPDCS manifiesta su rechazo a la orden ministerial para las titulaciones de maestro
La Junta de la Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales rechaza el proyecto que supondrá la práctica desaparición de las didácticas específicas de los planes de estudio de magisterio.
“Nos preguntamos cómo se puede enseñar a las futuras maestras en tan solo 6 créditos a enseñar aspectos tan imprescindibles para el alumnado de infantil y primaria como el pensamiento crítico, social, histórico y geográfico, el análisis de los retos y problemas sociales, la interpretación y gestión del paisaje con criterios de sostenibilidad, la memoria democrática, los valores de equidad y justicia social, la educación patrimonial, la educación para el futuro y la convivencia pacífica o los elementos imprescindibles para el desarrollo de una ciudadanía crítica digital, global y democrática como se solicita tanto desde Europa como en los curriculum vigentes.”
Podéis consultar el comunicado completo.