Actualitat
Resultats de la cerca
Mostrant coincidències amb:
I Jornada d'Educació Lingüística Basada en Evidència Científica
Jornada destinada a membres de la comunitat educativa (docents de tots els nivells, responsables de política educativa, logopedes, entre d'altres), organitzada pel grup de recerca Educació Lingüística Basada en Evidència Científica (ELBEC).
S'estrena la quarta edició d'activitats formatives als estudis doctorals en Didàctica de la Llengua i la Literatura
Les línies 3 i 4 del programa de doctorat en Educació han estrenat el seu cicle anual de activitats formatives amb quatre reconeguts acadèmics de l'àmbit de la didàctica de la llengua i la literatura.
La unitat didàctica de la llengua i la literatura acull investigadors internacionals
Aquest any acadèmic 2023-2024, la unitat de didàctica de la llengua i la literatura acollirà diversos investigadors visitants per a una estada de llarg termini (un mes o més).
La Doctora Vincenza Tudini va donar una xerrada als nostres estudiants de doctorat
En la seva esclaridora xerrada, titulada “Integrating naturalistic digital interaction in foreign language programs”, presentada el setembre passat, la Doctora Vicenza Tudini de la Universitat d'Austràlia del Sud, va subratllar la importància de la incorporació del xat en els programes d'educació de llengües estrangeres.
Properament, celebrarem les XX Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials
UAB, 7, 8 i 9 de febrer 2024
GREDICS participa en la presentació del "Curso online de Formación en Educación Financiera para profesorado de educación primaria"
Si voleu veure la presentació, la trobareu en aquest enllaç.
Ens ha deixat la professora Montserrat Casas Vilalta
La Montse Casas, va ser professora de la Unitat de Didàctica de les Ciències Socials, directora de departament i vicedegana de la Facultat.
Defensa de Tesi Doctoral: Nora Wang
Nora Wang defensa la seva tesi doctoral sobre l’ús de l’anglès en els cursos de negocis
Les associacions de didàctiques rebutgen la reforma del govern en el graus de mestre en educació infantil y primària
El comunicat mostra la postura conjunta de les associacions respecte dels projectes presentats i expressen la seva total disconformitat. Demanen poder ser agents consultats per a les futures propostes.
Este comunicado muestra la postura conjunta de las asociaciones de didactas de la Lengua y la Literatura, Matemáticas, Expresión Plástica, Ciencias Experimentales y Ciencias Sociales con respecto a los Proyectos de Orden por los que se establecen los requisitos para la verificación de los planes de estudios conducentes a la obtención de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Maestro/a en Educación Primaria y Educación Infantil del Ministerio de Universidades.
La SEDLL manifesta el seu rebuig a l'ordre ministerial per a les titulacions de mestre
La Junta de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura es posiciona totalment en contra de la proposta de plans d’estudi de magisteri.