TFG i TFM
El Dipòsit Digital de Documents (DDD) de la Universitat Autònoma de Barcelona conté una col·lecció on es recullen alguns dels millors TFG en modalitat Aprenentatge Servei de les passades edicions dels Premis TFG en ApS, que podeu consultar en el següent enllaç.
A continuació, podreu trobar els diferents TFG que s'estan realitzant enguany en modalitat ApS, així com els dels cursos anteriors, agrupats per facultats.
| Grau | Títol orientariu de la proposta | Entitat | Professor responsable | Fitxa ApS |
|---|---|---|---|---|
| Ciutat Intel·ligents i Sostenibles | Proposta d'adaptació de l'agenda urbana per pobles de menys de 5.000 habitants | El Risell SCCL | Alaitz Zabala Torres | Fitxa |
| Enginyeria Informàtica | Creació de la web corporativa de l'associació "17 de maig" | Associació 17 de Maig | Alicia Fornés | Fitxa |
| App mòbil per calcular la petjada ecològica del menjar | Fundació per a l'Assessorament i l'Acció en Defensa dels Animals | Ernest Valveny | Fitxa | |
| App mòbil per la gestió del benestar animal en lloros | Emplumados Club | Ernest Valveny | Fitxa |
| Grau | Títol orientariu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Enginyeria informàtica | Desenvolupament d'una app per a l'atenció de persones vulnerables | Centre de Promoció Social "Francesc Palau" | Yolanda Benítez Fernàndez | Fitxa |
| Enginyeria de Sistemes i Telecomunicacions | La creació d'una plataforma d'e-learning | AUXILIA | Xavier Roca Marva | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Enginyeria informàtica | Desenvolupament de l'aplicació del programa de Voluntariat d'Acompanyament i Voluntariat Inclusiu | Fundació La Tutela | Alicia Fornés | Fitxa |
| Creació d'una plataforma informàtica de gestió de la comunicació i organització del voluntariat i de la demanda del servei | En bici sense edat | Marc Talló Sendra | Fitxa | |
| Aplicació per a la gestió de clubs esportius amateurs | Club Bàsquet Grup Barna | Enric Martí | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable |
|---|---|---|---|
| Enginyeria informàtica | Creació d'una App mòbil per la gestió del programa Cistell Solidari | Fundació Aldees Infantils SOS | Ernest Valveny |
| Creació d'una App per detecció de ciberassetjament | INTRESS | Jordi Serra |
| Grau | Títol orientariu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Biologia | Viabilitat del biocontrol de l’ailant | DEPANA - Lliga per a la Defensa del Patrimoni Natural | Ana Morton Juaneda | Fitxa |
| Distribució de refugis artificials per a ratpenats a la província de Tarragona | GEPEC-EdC (Grup d'Estudi i Protecció dels Ecosistemes Catalans - Ecologistes de Catalunya (GEPEC-EdC)) | Francesc Muñoz | Fitxa | |
| Una o dues generacions anuals? La papallona Gonepteryx cleopatra com a cas d'estudi | Museu de les Ciències Naturals de Granollers | Anselm Rodrigo | Fitxa | |
| Activitat didàctica (Escape Room) enfocat en la biologia per l'alumnat de 4rt d'ESO | Col·legi Montserrat de Cerdanyola del Vallès | Joan Francesc Barquinero Estruch | Fitxa | |
| Biologia Ambiental | Pilotatge d’un protocol de quantificació d'emissions de gasos provinents de residus orgànics vinculada al projecte “Re-circulating O-Waste in The Gambia's Food Supply Chain”. | Mbolo | Anselm Rodrigo | Fitxa |
| Elaboració d'un catàleg d'espècies d'amfibis de la Comunidad Campesina de San Rafael | Evergreen Institute | Francesc Muñoz | Fitxa | |
| Seagrass Cymodocea nodosa across its distributional range: The effect of temperature and latitude on phenology and growth. | IMEDEA (Institut Mediterrani d'Estudis Avançats - CSIC/UIB) | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| L’aigua que flueix no s’emporta la història: Treball de divulgació a persones grans sobre els beneficis del últim projecte de restauració del Riu Ripoll al seu pas per Ripollet. | Ajuntament de Ripollet | Sandra Saura | Fitxa | |
| Afectació temporal dels sistemes agroramaders | Museu de les Ciències Naturals de Granollers | Anselm Rodrigo | Fitxa | |
| Estrategia para la Conservación de las Tortugas Marinas en las costas de Nuquí (Colombia) | Choco Bird Observatory | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Avaluació de l’alliberament pilot d’esturió europeu (Acipenser sturio) al tram final del riu Ebre (Catalunya, Espanya) | CERM, Centre d’Estudis de Rius Mediterranis | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Protocol d'actuació contra Vespa velutina | Oficina de Sostenibilitat de la UAB | Fernando Garcia del Pino | Fitxa | |
| Estudi de la dinàmica de la població del Seneci del cap (Senecio inaequidens), determinació de la seva distribució i avaluació del risc en els ecosistemes pastorals del Prepirineu català | Fundació Miranda | Pere Muñoz Odina | Fitxa |
| Grau | Títol orientariu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Biologia | Propspecció etnobotànica, recopil·lació de coneixements tradicionals, i diamització dels actors locals que han de fer ús dels coneixements tradicionals recollits en l'àmbit pirinenc. | Cooperativa Eixarcolant | Miquel Ninyerola | Fitxa |
| Divulgació ambiental d'espais marins | Centre d'Estudis del Mar (Sitges) | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Programa d'educació i prevenció d'infeccions del tracte urinari (ApS) | Col·legi Bertran de Sabadell | María Ángeles Ramos | Fitxa | |
| Pol·linitzadors al Parc del Garraf | Parc del Garraf (Diputació de Barcelona) | Anselm Rodrigo | Fitxa | |
| Biologia Ambiental | Preparar un protocol dels procediments de funcionament pel centre | Estación Rescate de Fauna | Fernando García del Pino | Fitxa |
| Recorregut interpretatiu no personal per la ruta de les Fonts) | Ajuntament de Breda | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Pla d'Actuació contra Teredo Navalis | Museu de la Pesca de Palamós | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| ApS-Recopilació i elaboració de Cartografia digital de les platges del municipi Santa Eulària des Riu per a la millora en la gestió del litoral | Ajuntament de Santa Eulària des Riu | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Posant en valor la natura. Elaboració d’un itinerari interpretatiu pels habitats de Maçanet de la Selva. | Ajuntament de Maçanet de la Selva | Anselm Rodrigo | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Biologia | Catàleg de fauna vertebrada i invertebrada dels Parcs del Garraf, Olèrdola i Foix | Parc del Garraf, Olèrdola i Foix (Diputació de Barcelona) | Anna Soler Membrives | Fitxa |
| Consienciació de les infeccions de transmissió sexual | Institut Torrent dels Alous | Cristina Pereira Santos | Fitxa | |
| Biologia ambiental | Catàleg de fauna vertebrada i invertebrada dels Parcs del Garraf, Olèrdola i Foix | Parc del Garraf, Olèrdola i Foix (Diputació de Barcelona | Anna Soler Membrives | Fitxa |
| Les estructures d'emmagatzematge d'aigua i el seu impacte en la fauna salvatge als Parcs del Foix i Garraf | Parc del Garraf, Olèrdola i Foix (Diputació de Barcelona) |
Anna Soler Membrives |
Fitxa | |
| Desmentir mites dels microplàstics | Gremi de Peixeters de Barcelona | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Creació d'uns materials comunicatius actualitzats pel riu Ripoll pel seu tram pel municipi de Sabadell | ADENC (Associació per la Defensa i Estudi de la Natura) | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Gestió dels espais naturals | Parc Natural del Delta de l'Ebre | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| El "mud-puddling" a les papallones | Museu de Ciències de Granollers | Yolanda Melero | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Biologia ambiental | Creació d'un hort per a l'educació ambiental i la producció local al municipi d'Arbúcies | INS Monstoriu | Andreu Salvat Saladrigas | Fitxa |
| Estudi de la distribució de diferents espècies de dofins albirades a les costes del Garraf | Associació Cetacea | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Exposició divulgativa de la biologia marina de les nostres costes | Centre Cívic Masia Can Feliu (Ajuntament de Sant Quirze) | Anna Soler Membrives | Fitxa | |
| Desenvolupament d'una fitxa d'identificació de taurons i rajades amenaçats per al sector pesquer | Catshark | Anna Soler Membrives | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Biologia ambiental | Entenent el submarinisme com una activitat ecosostenible | Centre d'Educació Ambiental BeOcen i Centre de Busseig de Tossa de Mar | Anna Soler Membrives | Fitxa |
| Biologia | Els microplàstics, l'enemic invisible. | Pescadors de la cofraria de les Cases d'Alcanar | Anna Soler Membrives | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Ciències Ambientals | Estudi de la dinàmica de la metapoblació del seneci del cap (Senecio inaequidens) i determinació de la seva distribució i avaluació del risc en els ecosistemes pastorals del Prepirineu català. | Fundació Miranda | Roser Maneja Zaragoza i Pere Muñoz Odina | Fitxa |
| Desperta! Redescobrim l'entorn a través de les arts plàstiques. | Animal Latitude | Roser Maneja Zaragoza | Fitxa | |
| Gestió descentralitzada de residus a l'Hort del Mercat | Tarpuna SCCL | Raquel Barrena Gómez i Pere Muñoz Odina | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Ciències Ambientals | Avaluació energètica de la Biblioteca d'Humanitats del Campus de la UAB | Unitat d'Arquitectura i Logística | Daniel Campos Moreno i Jordi García Orellana | Fitxa |
| Geologia | ||||
| L'aprofitament d'aigua dels conreus de Sant Geroni de la Murtra | Conreu Sereny SCCL | Mario Zarroca | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Ciències Ambientals | Estudi ornitològic i proposta de restauració i millora ecològica dels entorns de la bassa de Can Gambús, Sabadell. | ADENC | Pere Muñoz Odina i Eduard Ariza Solé | Fitxa |
| Estadística Aplicada | Mostrar de manera global quin és la percepció en temes d'igualtat, perspectiva de gènere i violència de gènere per part dels tres col·lectius que integren l'Escola | Escola d'Enginyeria de la UAB | Xavier Bardina | Fitxa |
| Diagnòstic sobre la Facultat de Ciencies com entorn de treball amigable i equitatiu | Facultat de Ciències de la UAB | Xavier Bardina | Fitxa | |
| Anàlisi longitudinal i de la supervivència d’una cohort de pacients amb diabetis tipus 2 | Institut Hospital del Mar d'Investigacions Mèdiques | Xavier Bardina | Fitxa | |
| Geologia | Caracterització geològica i ambiental de l’entorn de La Cova de la Font i tova calcària de Riuvert, Lloc d’Interès Geològic (LIG) del Geoparc Orígens (Pallars Jussà) | Geoparc Orígens | Mario Zarroca Hernández | Fitxa |
| Química | Reorganització d'un laboratori i les pràctiques de batxillerat en un centre de secundària | Institut Pau Vila | Ona Illa Soler | Fitxa |
| Reorganització de les pràctiques de laboratori en un centre de secundària | Institut Pau Vila | Manel Alcalá Bernardez |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable |
|---|---|---|---|
| Ciències Ambientals | Estudi de l'estat del tram del riu ripoll que passa pel municipi de Sabadell: anàlisi de l'estat actual del riu i elaboració de propostes d'actuació de millora per tal de garantir-ne la seva conservació | ADENC (Associació per la Defensa i l'Estudi de la Natura) | Sarah Paradís Pere Muñoz |
| Estudi de la biodiversitat urbana: avaluació de l'estat de la biodiversitat de les diferents zones d'una ciutat amb l'App Natusfera | ADENC (Associació per la Defensa i l'Estudi de la Natura) | Sarah Paradís Pere Muñoz | |
| Matemàtiques | Pressupostos participatius: com prendre decisions | Ajuntament de Tortosa | Xavier Mora |
| Grau | Títol | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Periodisme | Projecte Chaparralunas: dones, lideratge i desenvolupament sostenible al sur del Tolima (Colòmbia) | RED DE MUJERES CHAPARRALUNAS POR LA PAZ | Santiago Giraldo | Fitxa |
| Comunicació Interactiva | Producció audiovisual de campanya de conscienciació. | Federació ECOM | Joan Riedweg | Fitxa |
|
Projecte TDAH - Endavant 2023 |
||||
|
Federació Catalana d'Associacions de Familiars i Afectats per TDAH |
Josep M. Blanco |
Fitxa | ||
| Publicitat i Relacions Públiques | Projecte TDH XXI |
Associació TDAH Vallès |
Fitxa | |
| Creació d’una estratègia de fidelització pels voluntaris d’Enriquezarte | Enriquezarte | Fitxa |
| Grau | Títol | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Comunicació Interactiva | Gestió de Xarxes Socials i Màrqueting Digital: utilitzar les xarxes socials per iniciar un canvi sistàmic. | Associació Kudwa | Carla Galvany | Fitxa |
| Periodisme | Fer un pla de màrqueting i de comunicació per donar-se a conèixer a la comunitat | Associació Igualitarium | Mireya Places | Fitxa |
| Difusió i conscienciació per la prevenció del suicidi | Centre Penitenciari de Quatre Camins | Luiz Perez | Fitxa | |
| Publicitat i Relacions Públiques | Pla de comunicació de la Coordinadora de Colles de Cultura de Gràcia | Coordinadora de Colles de Cultura de Gràcia | Josep Salvat | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Comunicació Audiovisual | Coneixement i quantificació de l'impacte social i territorial dels projectes de l'entitat | Fundació Bergwaldprojekt | Gemma Casamajó Solé | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Publicitat i Relacions Públiques | Reportatge audiovisual sobre col·lectius en situació de vulnerabilitat | Federació Catalana de Voluntariat Social | Nicolás Lorite García | Fitxa |
| Estratègies comunicatives per difondre els materials "Petits canvis per menjar millor" a adolescents i joves | Agència de Salut Pública de Catalunya (Departament de Salut) | Miquel Campmany Muñoz | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa | |
|---|---|---|---|---|---|
| Educació Infantil | L'Art a l'Escola |
CEE Les Girafes Blaves. Nexe Fundació |
Berta Menen | Fitxa | |
|
Mirada estràbica. Una mirada reflexiva de l'art en l'educació especial a través de la documentació pedagògica. |
CEE Les Girafes Blaves. Nexe Fundació | Berta Menen | Fitxa | ||
| Cuques, on sou? (material didàctic ecosocial) | MEL.Educació ambiental | Mariona Espinet i Èlia Tena Gallego | Fitxa | ||
| De la teoria a l'acció. Estratègies per millorar la participació dels infants i garantir els drets d'infància a les escoles | UNICEF i Escola Ramon Pont (Terrassa) | Ana M. Forestello | Fitxa | ||
| Anàlisi de la participació familiar en l'àmbit dels Drets de la Infància | UNICEF i Escola Ramon Pont (Terrassa) | Ana M. Forestello | Fitxa | ||
| Educació Primària | Mirant al futur. Noves maneres d'aprendre i d'entendre l'escola | Escola Pereanton | María del Carmen González André | Fitxa | |
| Renaturalitza't | Ajuntament de Manresa | Carles Vicén Jové | Fitxa | ||
| Treball per seqüències comunicatives en la comunicació plurilingüe | Casa Àsia (Programa Escola de Bambú) | Júlia Llompart i Denise Holguin | |||
| Creació de materials didàctics. | FAADA (Fundació per a l'Assessorament i l'Acció en Defensa dels Animals) | Mercè Jariot | Fitxa | ||
| Servei a la Llibreria la Lluerna de Ripoll – Cooperativa Mas La sala | Cooperativa Mas La Sala | Marta Comas | Fitxa | ||
| Anàlisi dels materials educatius creats pel projecte de Palau-Solità i Plegamans | Ajuntament de Palau-solità i Plegamans | Paloma Valdivia | Fitxa | ||
| Anàlisi del LudiTIC Box | Ajuntament de Palau-solità i Plegamans | Paloma Valdivia | Fitxa | ||
| Mapejant els materials educatius creats a la UAB i Palau-solità i Plegamans | Ajuntament de Palau-solità i Plegamans | Paloma Valdivia | Fitxa | ||
| Col·laborant amb l'escola per a la millora de l'educació musical. | Institut Escola Pla de l'Avellà | Cristina González Martín | Fitxa | ||
| Col·laborant amb l'escola per a la millora de l'educació musical. | Escola Enric Casassas | Cristina González Martín | Fitxa | ||
| Col·laborant amb l'escola per a la millora de l'educació musical. | Escola Doctor Ferrer (Artés) | Albert Casals Ibáñez | Fitxa | ||
| Educació Social | Projecte Bidireccional Obrint Portes a Centres Penitenciaris i amb gossos procedents de protectores d'animals - Anàlisi de dades i redacció de conclusions | Associació AlPerroVerde | Mercè Jariot i Carles Vicén | ||
| Disseny, aplicació i avaluació de propostes innovadores d’acció socioeducativa amb infància i adolescència en situació de risc social. | Fundació Cel i CRAE les Vinyes | Laura Arnau Sabates | Fitxa | ||
| Presa de decisions en els adolescents | Fundació CEL | Josefina Sala Roca | Fitxa | ||
| La comunicació assertiva dels joves de la fundació EVEHO | Fundació EVEHO | Josefina Sala Roca | Fitxa | ||
| Avaluació de propostes educatives per la millora del programa d’ASTEBCN | Asociacion Solidaria con la Tercera edad (ASTE BCN) | Carla Quesada Pallarés | Fitxa | ||
| Anàlisi de la participació d’ACAPPS. Espai jove, famílies i xarxa de dones | ACAPPS | Carla Quesada Pallarés | Fitxa | ||
| Disseny del Pla de Voluntariat de l'entitat | ACAPPS | Carla Quesada Pallarés | Fitxa | ||
| Pedagogia | Avaluació del programa socioeducatiu CROMA 2.0 | CROMA (Fundació Autònoma Solidària) | Jordi Prat | Fitxa | |
| Activitats de sensibilització mediambiental adaptades als cicles escolars | Associació Forest Horses | Carles Vicén Jové | Fitxa | ||
| Màster | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Patrimoni i Humanitats Digitals | Descobrint els germans Folch i Torres: Una proposta didàctica i lúdica per la Fundació Folch i Torres | Ajuntament i diverses institucions culturals locals | Paloma Valdivia | Fitxa |
TFG en ApS a la Facultat de Ciències de l'Educació (Curs 2022 - 2023)
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Educació Infantil | Col·laborant amb l'escola per la millora de l'educació musical | Cristina González Martín | Fitxa | |
| Disseny col·laboratiu d'un programa de parentalitat positiva | Fundació Privada Pere Closa | Sílvia Blanch Gelabert | Fitxa | |
| Educar entorn els processos migratoris: combatre el racisme a les aules i altres espais educatius | Fronteres invisibles | Cecilia Inés Suárez | Fitxa | |
| Projecte educatiu per edat de 3 a 5 anys en un centre obert | Fundació Roser de Maig | Ana María Forestello | Fitxa | |
| Educació Primària | Projecte Superfilharmònics, que es duu a terme en escoles de Primària a partir de l'impuls i col·laboració amb l'Escola Municipal de Música de Berga | Escola Santa Eulàlia i EMMB | Albert Casals | Fitxa |
| Creences i estereotips que provoquen actituds sexistes en el món del futbol | Futbol Caserna | Judith López Cancho | Fitxa | |
| Fomentar els ODS a través del joc amb infants i adolescents | Fundació Roser de Maig | Patrícia Olmos | Fitxa | |
| Millorar la formació de les persones formadores | Futbol Caserna | Carla Quesada | Fitxa | |
| Organització i dinamització dels espais de lectura de l'Escola l'Univers | Escola l'Univers | Anna Juan Cantavella | Fitxa | |
| Realització de materials pedagògics pel Projecte APEX | Casa Àsia | Dolors Masats | Fitxa | |
| Educació Social | Creació de recursos, eines i xarxes de comunicació per millorar la implicació familiar al centre | Fundació Roser de Maig | Patrícia Olmos | Fitxa |
| Millora de les competències de les persones joves tutelades per afrontar amb èxit la transició a la vida adulta | Cooperativa d'Iniciativa Social ACTUA | Josefina Sala i Laura Arnau | Fitxa | |
| Pedagogia | Acompanyament al projecte de Servei de Colònies per garantir una qualitat pedagògica | Fundació Roser de Maig | Carla Quesada | Fitxa 1, Fitxa 2 |
| L'ús del joc com a recurs pedagògic en centres oberts infantils amb població en situació de desavantatge social | Casal dels Infants del Raval | Angelina Sánchez | Fitxa | |
| Elaboració d'una eina d'avaluació de PEC | Institut Bitàcola | Antoni Navío | Fitxa | |
| Serveis sociocuturals en l'entitat | CAE Formació i Serveis Socioculturals | Ingrid Noguera | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Educació Infantil | Estratègies inclusives per treballar amb les famílies i afavorir la inclusió i èxit educatiu de les criatures | Fundació Privada Pere Closa | Sílvia Blanch Gelabert | Fitxa |
| Anàlisi de les afectacions de les mesures COVID en el PEC de l'EBM Cobi | Escola Bressol Municipal de Cobi | Ana Maria Forastello | Fitxa | |
| Educació Primària | Projecte socioeducatiu: del Dimoni i les pedres | Ajuntament de Palau-Solità i Plegamans | Paloma Valdivia Vizarreta | Fitxa |
| Col·laborant amb l'escola per la millora de l'educació musical | Escola Pereanton (Granollers) i Escola Can Besora (Mollet del Vallès) | Cristina González Martin | ||
| L'educació musical a l'escola rural | IE Pompeu Fabra (El Pont de Vilomara i Rocafort) | Albert Casals Ibáñez | Fitxa | |
| Educació Primària (en anglès) | Transformation of the school's playground from a gender perspective | Amics d'AK Benn | Angelina Sánchez Martí | |
| Evaluation of the Tutorial Action Plan | Associació Esquitx | Angelina Sánchez Martí | ||
| Coteaching as a measure to promote the inclusion and personalization of learning | INS Pau Vila | Angelina Sánchez Martí | Fitxa | |
| Educació Social | Adolescents tutelats: potenciant les seves competències per afrontar els reptes de l'autonomia | Servei de Primera Acollida i Atenció Integral Alfar | Josefina Sala Roca | Fitxa |
| L'educador/a social com a facilitador/a de la inclusió laboral de persones en risc d'exclusió social a l'era COVID-19 | Associació Fem Pedagogia | Carme Martínez Roca | Fitxa | |
| Acció socioeducativa per superar l'escletxa digital de persones joves i adultes | Associació Fem Pedagogia | Carme Martínez Roca | ||
| Pedagogia | Abordatge interdisciplinar en adolescents i joves amb trastorns de conducta | AFATRAC | Aida Urrea Monclus | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxes descriptives |
|---|---|---|---|---|
| Educació Infantil | Anàlisi de pràctiques de criança en famílies gitanes i disseny col·laboratiu d'un programa de parentalitat positiva | Fundació Privada Pere Closa | Sílvia Blanch i José Luís Lalueza | |
| Educació Primària | Dinamitzar el desenvolupament de les classes amb materials lúdics i significatius dins l'àrea de llengües estrangeres, per alumnes amb necessitats educatives especials i/o en espais no lectius | INS Frederica Montseny | Dolors Masats | |
| Iniciatives ApS per una escola inclusiva (menció en educació especial) | AMPA Joanot Alisanda | Xavier Torrebadella | ||
| Iniciatives ApS per una escola inclusiva (menció en educació física) | AMPA Joanot Alisanda | Xavier Torrebadella | ||
| Acompanyament i avaluació del procés a l'escolaritat de mares migrades | Escola Auró de Terrassa | Ibis M. Álvarez Valdivia | ||
| Educació Social | Disseny i implementació d'una campanya d'educació per a la justícia global en l'àmbit de justícia | Fundació Autònoma Solidària | Sílvia Puente | Fitxa |
| Pedagogia | Acompanyament i avaluació del procés a l'escolaritat de mares migrades. Immersió de les mares migrades dins l'escola i apropament del vincle entre escola i famílies | Fundació Servei Solidari | Angelina Sánchez |
| Grau | Títol | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Sociologia | Facilitar l'acollida de persones migrades en municipis petits a Catalunya | CHAPTER2 | Anna Tarrés Vallespí | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Sociologia | Emergència alimentària i respostes socials | El Pa Sencer | José Luís Espluga Trenc | Fitxa |
| Envellir. Testimonis de vida a una llar compartida | Llars compartides | Anna Tarrés Vallespí | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Ciència Política i Gestió Pública | Anàlisi dels factors de vulnerabilitat de les persones immigrades al Prat del Llobregat i respostes a impulsar | Centre de Promoció Social Francesc Palau | Joan Subirats Humet | Fitxa |
| Sociologia | La compra pública responsable a l'Ajuntament de Barcelona | Ajuntament de Barcelona | Laura Feliu | Fitxa |
| Estudi sobre persones que viuen al carrer a Barcelona a partir de censos i recomptes | Arrels Fundació | Francesc Josep Miquel Quesada | Fitxa | |
| L'observació de la quotidianitat com a mecanisme per a la intervenció social | Actuavallès | Dafne Muntanyola | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable |
|---|---|---|---|
| Sociologia | Avaluació de la implementació dels protocols o plans d'actuació davant violències sexuals en espais festius a diferents municipis | Observatori Noctambul@s | Joan Subirats Humet |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Criminologia | Investigació sobre l’ús de Tinder en la comunitat UAB i anàlisi de la presència de violències sexuals en aquest context | FAS - UAB | Maria Barcons Campmajo | Fitxa |
| Avaluació del programa de mentories de Justícia i Pau | Justícia i Pau | Josep Cid | Fitxa | |
| Dret | Violència institucional en violències masclistes: eines d'actuació i reparació | Associació Hèlia | Lorena Garrido | Fitxa |
| Elaboració d’un codi ètic per a l’entitat AIS. | AIS Social | Santiago Robert | Fitxa | |
| Estudi d’algunes qüestions pràctiques relacionades amb el salvament marítim de vaixells de refugiats en les anomenades SAR (Zones de Salvament i Rescat). | Entitat Comunitat de Sant’Egidio | Montserrat Pi Llorens | Fitxa | |
| Estudi sobre el reforçament i vulnerabilitats de la tendència a l’abolició de la pena de mort | Joan Lluís Pérez Francesch | Fitxa |
TFG en ApS de la Facultat de Dret (Curs 2022 - 2023)
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Dret | Estudi sobre la compra pública verda de l'Ajuntament de Barcelona | Ajuntament de Barcelona | Joaquín Rodríguez | Fitxa |
| Estudi sobre el compliment dels drets laborals fonametnasl en la cadena de contractació internacional de l'Ajuntament de Barcelona | Ajuntament de Barcelona | Ricardo Esteban Legarreta | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Criminologia | Abordatge interdisciplinar en adolescents i joves amb trastorn de conducta | AFATRAC | Beatriz Molinuevo | Fitxa |
| Grau | Títol | Entitat | Professor/a | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Administració i Direcció d'Empreses | Pla d'empresa per a la implementació d'un ramat del sector terciari dedicat a la gestió del risc d'incendis forestals | Fundació Pau Costa | Joan Caballero | Fitxa |
| Assessoria Mediambiental per a Empreses del Sector Terciari | ECOS | Fitxa | ||
| Administració i Direcció d'Empreses (en anglès) | Servei d'ecoauditoria. Consultoria / acompanyament per entitats en transició ecosocial / estratègia d'anàlisi i indicadors | Enriquezarte | Fitxa | |
| Economia (en anglès) | Impacte econòmic de la crisi financera en les hisendes públiques locals. Un cas d'estudi | ECOS | Fitxa | |
| Comptabilitat i finances | Impacte econòmic de la crisi financera en les hisendes públiques locals. Un cas d'estudi | Fundació Bosch i Cardellach | Carme Casablancas Segura | Fitxa |
| Margarita López Antón | Fitxa | |||
| Diploma d'especialització (Postgrau) en Ecnomia Social i Solidària | Millores en la sostenibilitat econòmica, social i mediambiental i en la governança d'entitats culturals aplicant criteris d'ecnomia social i solidària | Centre Creació Artística | Rosa Garcia-Hernández | Fitxa |
TFG en ApS de la Facultat d'Economia i Empresa (Curs 2022 - 2023)
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Administració i Direcció d'Empreses | Anàlisi de l'activitat Centre Cultural Independent. Viabilitat econòmica i perspectives d'inserció sociolaboral. | Associació EnriquezArte | Claudia Sanguinetti | Fitxa |
| Economia i Empresa | La dimensió del comerç just i l'Economia Social i solidària a Barcelona | Coordinadora pel Comerç Just i les Finances Ètiques | Claudio Cattaneo | Fitxa |
| El comerç just a la UAB | Coordinadora pel Comerç Just i les Finances Ètiques | Marc Puigmulé | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Administració i Direcció d'Empreses | Managerial performance analysis in the social company (Amics d'AK Benn) | Amics d'AK Benn | Andreu Turró Sol | Fitxa |
| Anàlisi de l'aplicació d'un pla de responsabilitat soical corporativa a la Fundació La Tutela | Fundació La Tutela | Andreu Turró Sol | Fitxa | |
| Empresa i Tecnologia | Avaluar i implementar millores per agilitzar els processos de gestió interna de l'entitat | Associació l'Esquitx | Laura Pellicer | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable |
|---|---|---|---|
| Empresa i Tecnologia | Estudi sobre l'emprenedoria migrant i les microfinances impulsat per entitats socials. Organització de processos i procediments per a un programa d'emprenedoria | Fundació Servei Solidari | Glòria Estapé Dubreuil |
| Grau | Títol orientariu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Estudis Socioculturals de Gènere | Prevenció de violències masclistes dins el treball sexual | Actuavallès | Bruna Alvarez Mora | Fitxa |
| Filosofia | El conjur de la nació. Una (re)construcció filosòfica del concepte de nació entorn la imaginació, la mort i la natura | TRAÇA - La fàbrica d'arts i creació de Ripollet | Begonya Saez | Fitxa |
| El concepte de l'angoixa de Kerkegaard en clau lacaniana | Forum Psicoanalític Mare Nostrum | |||
| El potencial crític dels malestars, més enllà del paradigma identitari de la salut mental | ABILIS | Begonya Saez i Laura Benítez | Fitxa | |
| La vida poètica: Kierkegaard amb Schlegel | Ateneu Barcelonès (Secció de Filosofia) | Begonya Saez i Àlex Mumbrú | Fitxa |
| Màster | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Màster en Filosofia Aplicada | Més enllà de la víctima | SICAR Adoratrius | Begonya Saez Tajafuerce | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Estudis Socioculturals de Gènere | Elaboració d'un conte deconstructiu | Centre AFIN (Laboratori de prestació de serveis) | Maria Bruna Álvarez Mora | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Infermeria | Alfabetització en salut de la comunitat migrant: un imperatiu per la promoció i prevenció | USR Metropolitana Nord IDIAP Jordi Gol | Maria Feijoo Cid | Fitxa |
TFG en ApS de la Facultat de Medicina (Curs 2022 - 2023)
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Infermeria | Identificar quines intervencions han utilitzat les infermers per tractar els aspectes emocionals als pacients COVID. | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Mª Isabel Fernández Cano | Fitxa |
| Atenció emocional dels pacients hospitalitzats: Corresponsabilitat en les cures infermera-voluntari en els centres hospitalaris | Federació Catalana de Voluntariat Social | Mª Isabel Fernández Cano | ||
| Por i estrés del pacient pediàtric amb autisme: coneixements i pràctiques de les infermeres al servei d'urgències. | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Antonia Arreciado Marañón | Fitxa | |
| Maneig infermer en l’administració de sedació i analgesia a la UCI. Nivell de coneixement de les infermeres i la sobremedicació. | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Antonia Arreciado Marañón |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Infermeria | Efectivitat de la flexibilització de visites com a prevenció del SCA en unitat de crítics | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Antonia Arreciado | Fitxa |
| Efectivitat de la musicoteràpia en l'angoixa i agressivitat dels pacients geriàtrics amb Síndrome Confusional Agut | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Antonia Arreciado | ||
| L'entrevista motivacional en persones afectades per la malaltia inflamatòria intestinal per millorar l'adherència al tractament | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Maria Feijóo | ||
| Experiències de persones ostomitzades i factors d'ajuda en el seu apoderament per enfrontar-se a la seva situació | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Maria Feijóo | ||
| Efectivitat del mètode estandaritzat (SBAR) pel traspàs d'informació durant els canvis de torn de les professionals d'infermeria | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Mª Isabel Fernández Cano | ||
| Necessitats dels cuidadors principals d'un pacient pediàtric crònic durant l'hospitalització i en el domicili | Hospital Universitari Vall d'Hebron | Mª Isabel Fernández Cano | ||
| Medicina | Abordatge interdisciplinar en adolescents i joves amb trastorn de conducta (psiquiatria) | AFATRAC | Beatriz Molinuevo | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable |
|---|---|---|---|
| Infermeria | El tema plantejat és la manera de millorar la presa de decisions sobre limitació de l’esforç terapèutic (LET) en la UCI pediàtrica. Aquest problema es planteja perquè actualment, la presa de decisions en la LET s’està fent de forma unidireccional, i hauria de ser una decisió més inclusiva, tant amb la família com amb la resta de l’equip sanitari. Es tracta de conèixer com pensen els professionals: què fan, com ho fan i com pensen que es podria millorar de manera que s’involucri més a les famílies afectades i al personal d’infermeria | Hospital Vall d'Hebron | María Feijóo Cid |
| El problema principal que es planteja és el fet de que hi ha una falta de coneixement sobre quina percepció tenen els familiars dels pacients pediàtrics del suport i recolzament que es dóna per part dels professionals sanitaris quan hi ha limitació de l’esforç terapèutic. (LET) | Hospital Vall d'Hebron | Antonia Arreciado Marañón | |
| La limitació de l’esforç terapèutic (LET) és una decisió que crea molta controversia a l’hora de tractar amb pacients pediàtrics, ja que la futura mort d’un fill/a és una situació molt difícil d’afrontar. Morir amb dignitat és un dret que té tothom, el qual s’entén com el dret a rebre cures adequades i proporcionades. És aqui on es crea un dilema ètic entre l’acarnissament terapèutic i la LET (el que es voldria fer i el que s’hauria de fer). | Hospital Vall d'Hebron | Antonia Arreciado Marañón | |
| Les cures centrades en la família són un principi bàsic en la infermeria pediàtrica, cada vegada s’intenta que els pares adquireixin un paper més important durant el procés de curació dels seus fills. S’ha observat un augment de l’oferiment als pares de l’opció d’estar present durant la realització de procediments invasius (PI), però tot i això , la presència d’aquests és una pràctica amb molta controvèrsia, sobretot com més invasiu sigui el procediment. | Hospital Vall d'Hebron | Antonia Arreciado Marañón | |
| Durant l'estada dels pacients a l'hospital, cobrim les seves expectatives d'informació? Queden satisfets amb l'informació rebuda? | Hospital Vall d'Hebron | Mª Isabel Fernández Cano | |
| Cómo viven los pacientes con ostomia su nueva vida, los autocuidados que deben realizarse y cómo estos afectan la pérdida de auto imagen/autoestima | Hospital Vall d'Hebron | Mª Isabel Fernández Cano | |
| Que és el que necessita el pacient recent ostomitzat per adaptar-se a les activitats de la vida diària? Hi ha diferencies entre les necessitats d’un pacient amb una ostomia urinària i intestinal? | Hospital Vall d'Hebron | Antonia Arreciado Marañón |
| Grau | Títol | Entitat | Professor/a | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Psicologia | Intervenció dirigida a pal·liar els efectes de la incontinència infantil | ASIA | Gemma Guillazo | Fitxa |
| Intervenció dirigida a pal·liar els efectes de la incontinència infantil | Mireia Faucha | Fitxa | ||
|
El joc de rol com a eina de treball emocional |
Escola Cau de la Guineu | Sílvia Edo | Fitxa | |
|
Relacions interpersonals en adolescents (14-16 anys) amb TDAH |
TDAH Vallès | Fitxa | ||
| La prevenció del VPH: un ensenyament a l’abast de totes | FAS - UAB | Albert Bonillo | Fitxa | |
| Inclusió educativa del poble gitano | Fundació Pere Closa | José Luis Lalueza | Fitxa | |
| El col·lectiu gitano i la importància de les famílies en l'educació dels seus fills | Fitxa | |||
| Col·laboració amb mestres d'Educació infantil en el desenvolupament d'un projecte de Fons de Coneixement | Institut-escola El Til·ler | Fitxa | ||
|
Intervenció basada en l'ús de les noves tecnologies amb joves amb un trastorn psicòtic |
Associació Centre d'Higiene Mental Les Corts | Ana Barajas Vélez | Fitxa | |
| Programa d’intervenció sobre la soledat no desitjada en persones +60 amb un trastorn mental sever (TMS) | Fitxa | |||
| Diseño de un pack de recursos para afrontar el duelo perinatal para madres, padres y familiares en duelo, incluido material escrito, visual y talleres. | Umamanita | Lourdes Ezpeleta Ascaso | Fitxa | |
| Suport a la capacitat jurídica de les persones amb malaltia mental o demència | Fundació Hestia | Susana Subirà | Fitxa | |
| Projecte Bidireccional Obrint Portes a Centres Penitenciaris i amb gossos procedents de protectores d'animals - Anàlisi de dades i redacció de conclusions | Associació AlPerroVerde | Eva Penelo | ||
| Anàlisi i seguimet de la inserció laboral de persones amb autisme | Federació Catalana d'Autisme | Carme Viladrich, Joel Feliu i Sílvia Edo | Fitxa | |
| Logopèdia immersiva per a infants amb sordesa | ACAPPS | Cristina Cambra | Fitxa | |
| Logopèdia | Logopèdia immersiva per a infants amb sordesa | |||
| Logopèdia immersiva per a infants amb sordesa | Carasumada Serrano | Fitxa | ||
| Los beneficios del teatro en el trastorno del espectro autista | Asociación ISTEA | Paula Resina | Fitxa | |
| Programa de formació per a famílies. L’abordatge dels problemes amb l’alimentació d’infants amb trastorn de l’espectre autista | Fitxa |
TFG en ApS de la Facultat de Psicologia (Curs 2022 - 2023)
Construint el meu univers interior. Programa d'educació emocional per a l'alumnat de 1r d'ESO de l'Institut d'Argentona
Disseny col·laboratiu del projecte "T'hi sumes?" i creació d'una guia de recursos per la vinculació famílies-escola
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Psicologia | Intervenció divulgativa sobre adolescents i joves amb trastorn de conducta: Psicobiologia | Associació AFATRAC | Roser Nadal Alemany | Fitxa |
| Abordatge interdisciplinar basat en la Metodologia de l'Aprenentatge Servei [ApS] destinat a adolescents i joves amb trastorn de conducta: Intervenció psicoeducativa i familiar des de la mirada sistèmica | Associació AFATRAC | Remedios Rubio García | Fitxa | |
| Desenvolupament d'habilitats parentals a través de la dinamització de grups amb famílies gitanes | Fundació Privada Pere Closa | José Luís Lalueza Sazatornil | Fitxa | |
| Educació intercultural, fons comunitaris de coneixement i construcció de la identitat | Institut Escola El Til·ler | José Luís Lalueza Sazatornil | Fitxa | |
| Mapeig dels serveis de salut mental infantojuvenil del Vallès Oriental Central i Baix Montseny | Taula de Salut Mental del Vallès Oriental | Teresa Gutiérrez Rosado | Fitxa | |
| Guia per a l'abordatge de salut sexual i reproductiva de les dones a la xarxa d'atenció a les drogodependències | Agència de Salut Pública Catalana | Teresa Gutiérrez Rosado | ||
| Pedra seca i salut: aportacions a la reconstrucció del paisatge i el benestar | Associació ADRINOC | Teresa Gutiérrez Rosado | Fitxa | |
| Intervenció per la millora de la qualitat de vida en pacients amb incontinència anal. | Entitat ASIA | Ana Barajas Vélez | Fitxa | |
| Programa per afavorir l’autoestima a través de l’acompanyament emocional entre iguals al cicle mitjà d’educació primària | Escola Cau de la Guineu | Sílvia Edo Izquierdo | Fitxa | |
| Programa d'apadrinament com a eina de detecció i gestió dels problemes emocionals dels infants a l'escola | Escola Cau de la Guineu | Sílvia Edo Izquierdo | Fitxa | |
| Implementació del projecte "El teu benestar, la teva felicitat" a la Associació Afatrac | Associació AFATRAC | Albert Bonillo Martín | Fitxa | |
| Projecte de visibilització de la incontinència a les escoles | Entitat ASIA | Gemma Guillazo Blanch | Fitxa | |
| Logopèdia | Intervenció en infants amb pluridiscapacitat de 0-6 anys | Fundació NEXE | Paula Resina Curado | Fitxa |
| L'estancament en l'aprenentatge de la lectoescriptura en joves i adults emigrants que s’alfabetitzen en una L2 | Escola Comunitària de Formació Permanent La Troca | Alondra Camus Torres | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa descriptiva |
|---|---|---|---|---|
| Psicologia | Disseny d'un Pla de formació sobre les violències i abusos que es poden donar en els diferents àmbits del lleure educatiu i que faciliti la implemantació d'un protocol d'actuació per la detecció, l'acompanyament emocional, reparació i reeducació de les persones directa o indirectament implicades en un cas d'abús sexual infantil | Fundació Escolta Josep Carol i Escoltes Catalans | Belén Albizu Sorianno | Fitxa |
| Anàlisi i disseny conjunt d'un protocol de detecció de les altes capacitats en adults en atenció primària de salut | ACACIA | Esther Secanilla Campo | Fitxa | |
| Projecte multiprofessional per dissenyar una perspectiva intercultural en la intervenció amb famílies | Fundació Privada Pere Closa | José Luís Lalueza Sazatornil | Fitxa | |
| Abordatge interdisciplinar en adolescents i joves amb trastorn de conducta: Psicobiologia | AFATRAC | Roser Nadal Alemany | Fitxa | |
| Impacte psicosocial dels problemes d'habitatge al barri del Raval | Plataforma d'Afectats per la Hipoteca de Barcelona | Sílvia Camps Orfila | Fitxa | |
| Programa d'intervenció a l'associació ASIA | Associació ASIA | Gemma Guillazo Blanch | Fitxa | |
| Implantació del projecte d'intervenció psicosocial "La Font Verda es Mou" | Direcció General d'Acció Cívica de la Generalitat | José Luís Lalueza Sazatornil | Fitxa | |
| Intervenció per la millora de la qualitat de vida en pacients amb incontinència anal | Associació ASIA | Sílvia Edo Izquierdo | Fitxa | |
| Implementació del projecte "úsTECH" a la Fundació Autònoma Solidària | Fundació Autònoma Solidària | Albert Bonillo Martín |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable |
|---|---|---|---|
| Psicologia | Salut Mental sota una mirada comunitària | Fundació Els Tres Turons | Sonia Sánchez Busques |
| Estudi d'avaluació de la implementació de programes socials a INTRESS | INTRESS | José Luís Lalueza Sazatornil | |
| Voler és poder | Fundació Marianao | José Luís Lalueza Sazatornil | |
| Parentalitat positiva i prevenció de trastorns del comportament alimentari: disseny d'una intervenció | Agència de Salut Pública de Catalunya (Departament de Salut) | Alicia Peralta Serrano | |
| No és cilpa meva | ACFA (Associació de familiars Cuidadors de malalts d'Alzehimer de Cerdanyola del Vallès) | Sílvia Edo Izquierdo | |
| Intervención para la mejora del autocuidado en cudadores informales de enfermos de Alzehimer | ACFA (Associació de familiars Cuidadors de malalts d'Alzehimer de Cerdanyola del Vallès) | Sílvia Edo Izquierdo | |
| Per on comença una relació amorosa? Comença per tu | Fundació Autònoma Solidària | Albert Bonillo | |
| Dudas entre sábanas | Fundació Autònoma Solidària | Albert Bonillo | |
| Anàlisi de pràctiques de criança en famílies gitanes i disseny col·laboratiu d'un programa de parentalitat positiva | Fundació Privada Pere Closa | Sílvia Blanch-Gelabert i José Luís Lalueza Sazatornil |
| Grau | Títol orientariu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Traducció i Interpretació | Creació de recursos que facilitin l'aprenentatge del català a persones amb discapacitat visual | Associació Discapacitat Visual Catalunya B1+B2+B3 | Maria Fradera i Lara Estany | Fitxa |
| Afavorir la inclusió de les alumnes al barri i les seves entitats a través de l'aprenentatge de la llengua | Plataforma d'Entitats de Roquetes (Centre Ton i Guida) | Hesham Abu-Sharar | Fitxa |
| Màster | Títol orientariu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Màster Universitari en Traducció i estudis interculturals (MUTEI) | Creació de recursos que facilitin l'aprenentatge del català a persones amb discapacitat visual | Fundació Vidal i Barraquer | Patricia Rodríguez Inés | Fitxa |
TFG en ApS de la Facultat de Traducció i Interpretació (Curs 2022 - 2023)
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Traducció i Interprtació | Creació de material adaptat per a persones en situació de discapacitat visual [...] que faciliti el seu aprenentatge de la llengua catalana com a part del seu itinerari d'inserció sociolaboral | Associació Discapacitat Visual Catalunya: B1+B2+B3 | Maria Fradera Barceló | Fitxa |
| Mediació intercultural i classes de castellà com a llengua estrangera de nivell inicial A1 | Plataforma d'Entitats de Roquetes (Centre Ton i Guida) | Olga Torres Hostench | Fitxa | |
| Acolliment lingüístic de persones nouvingudes | Plataforma d'Entitats de Roquetes (Centre Ton i Guida) | Núria Pruna | Fitxa | |
| Màster Universitari en Interpretació de Conferències | Formació de joves en risc d'exclusió social en interpretació als serveis públics | Prollema i Fundació Germina | Marta Arumí i Mireia Vargas | Fitxa |
| Grau | Títol | Entitat | Tutor/a | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Ciència i Tecnologia dels Aliments | Recerca sobre vulneracions i alternatives a la indústria de la xocolata i el cafè | La Coordinadora de Comerç Just i les Finances Ètiques | Maria José Milán | Fitxa |
| Els aliments ultraprocessats. Com ens afecta la salut el seu consum excessiu? | Institut Ribot i Serra | Dolors Izquierdo | Fitxa | |
| Dieta mediterrània per a joves | Anna Bassols | Fitxa | ||
| Plantes d'interès culinari amb potencial tòxic | Flora Catalana | Àngel Bistué Rovira | ||
| Plantes tòxiques i seguretat alimentària | ||||
| Veterinària | Plantes tòxiques de rellevància veterinària | |||
| Cavalls per a la restauració forestal i la prevenció d'incendis | Associació Forest Horses | Jordi Bartolomé | Fitxa | |
| Aliments tòxics per a les mascotes | Institut Ribot i Serra | Eva Castells | Fitxa | |
| Impacte de l'agricultura i la ramaderia regenerativa | Cooperativa Mas La Sala | Xavier Such | Fitxa | |
| Seguiment i avaluació d’una granja que aplica agricultura regenerativa | Fitxa | |||
| Prevenció i control de malalties zoonòtiques a l'Àfrica de l'Est (Uganda) | Daktari | Laila Darwich | Fitxa | |
| Impacte sanitari de la no recollida de les deposicions de les mascotes. | Ajuntament de Vilanova i la Geltrú | Anna Ortuño | Fitxa | |
| Impacte de la pirotècnia en animals domèstics i salvatges | FAADA | Pol Llonch | Fitxa |
TFG en ApS de la Facultat de Veterinària (Curs 2022 - 2023)
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable | Fitxa |
|---|---|---|---|---|
| Ciència i Tecnologia dels Aliments | Reducció del malbaratament alimentari | IES Ribot i Serra (Sabadell) | Anna Bassols | Fitxa |
| Millorar els productes vegans i vegetarians aptes per a celíacs | Associació de Celíacs de Catalunya | Jordi Saldo | Fitxa | |
| Millorar la textura del pa sense gluten mantenint un perfil nutricional saludable | Associació de Celíacs de Catalunya | Marta Capellas i Núria Aguilar | ||
| Fer sostenible el model d'espigolament | Fundació Espigoladors | Elena Albanell | Fitxa | |
| Formació alimentària del menjador solidari | Fitxa | |||
| Disseny d'un hort urbà com a element de cohesió social | Fundació Salut Alta | Josefina Plaixats | Fitxa | |
| De la granja a la taula: Per què són segurs els aliments que mengem? | IES Bernat el Ferrer (Molins de Rei) | Carolina Ripollés | Fitxa | |
| El perill del consum de begudes energètiques en adolescents | IES Frederic Mompou (Sant Vicenç dels Horts) | Eva Castells | Fitxa | |
| Contaminants ambientals als aliments | IES Ribot i Serra (Sabadell) | Eva Castells | Fitxa | |
| Dieta mediterrània per a joves | IES Ribot i Serra (Sabadell) | Anna Bassols | Fitxa | |
| Disseny d'una campanya gràfica per reduir l'ús de carmanyoles de plàstic a la UAB | Oficina de medi ambient de la UAB | Eva Castells | Fitxa | |
| El mercuri en el peix i el seu impacte en la salut humana | IES Ribot i Serra (Sabadell) | Eva Castells | Fitxa | |
| El paper culinari i nutritiu dels ous i el seu consum segur | IES Ribot i Serra (Sabadell) | Reyes Pla | Fitxa | |
| Veterinària | Millora de l’impacte de la captivitat en psitàcids | Emplumados | Oriol Talló i Pol Llonch | Fitxa |
| Millora del benestar animal a la granja de l'equipament educatiu de Can Coll | Parc Natural de la Serra de Collserola | Pol Llonch | Fitxa | |
| La vacunación: una estrategia que nos permitirá volver a la normalidad | IES Ribot i Serra (Sabadell) | Francesc Accensi i Alemany | Fitxa |
| Grau | Títol orientatiu de la proposta | Entitat | Professor/a responsable |
|---|---|---|---|
| Ciència i Tecnologia dels Aliments | La piràmide de l’alimentació mediterrània i altres tipus de dietes | INS Ribot i Serra | Reyes Pla |
| Menjars ultra processats i els seus efectes a la salut | INS Ribot i Serra | Bibiana Juan | |
| Plaguicides i fertilitzants naturals i ecològics d’ús en un hort | INS Ribot i Serra | Eva Castells | |
| Veterinària | Microplastics als aliments | INS Ribot i Serra | Bibiana Juan |
| Aparició de vectors en zones tradicionalment indemnes | INS Ribot i Serra | Laila Darwich i Dolors Izquierdo | |
| Ús de les diferències morfològiques com a criteri de classificació dels animals | INS Ribot i Serra | Carlos López |